В. В. СОГРИН. МИФЫ И РЕАЛЬНОСТИ АМЕРИКАНСКОЙ ИСТОРИИ

КАВКАЗСКАЯ ВОЙНА: АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ПОДХОДЫ К ЕЕ ИЗУЧЕНИЮ

НАУЧНАЯ СЕССИЯ ПО ИСТОРИИ НАРОДОВ СРЕДНЕЙ АЗИИ И КАЗАХСТАНА СОВЕТСКОГО ПЕРИОДА

КУНТА-ХАДЖИ

Рецензии. Ш. БИРА. МОНГОЛЬСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ (XIII-XVII вв.)

КРИЗИС III в. В РИМСКОЙ ИМПЕРИИ

ВИЛЬЯМ ФОН КЛЕММ. ОЧЕРК РЕВОЛЮЦИОННЫХ СОБЫТИЙ В РУССКОЙ СРЕДНЕЙ АЗИИ

Карл Шмитт

ЛЕНИНСКИЕ КНИГИ В БИБЛИОТЕКЕ РСДРП В ЖЕНЕВЕ

Основой для его создания послужило удачное географическое положение в пойме реки Келес, наличие орошаемого земледелия, близость к центру древнейшей цивилизации городу Ташкенту. А также развитыми транспортными коммуникациями, административной границе между Узбекистаном и Казахстаном и, пожалуй, главным критерием послужило наличие до 1929 года в Капланбеке учебного хозяйства Среднеазиатского государственного университета. Затем постановление совнаркома советской республики об организации в Средней Азии учебного заведения сельскохозяйственного профиля - Капланбекского зооветеринарного техникума, для подготовки специалистов, бурно развивающегося в то время сельского хозяйства Южно-Казахстанского края. В начале, в 1929 году он получает наименование Среднеазиатский зооветеринарный техникум.

ВРЕМЯ И СУДЬБЫ ИСТОРИКОВ

Рецензии. Л. М. ЗАК. ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ СОВЕТСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Историческая наука в СССР. НОВЫЕ КНИГИ

БОЛГАРИЯ В XX веке: ОЧЕРКИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ