16 - 19 ноября 1981 г. в Тбилиси проходила конференция "Интеллигенция и революция. XX век", организованная Научным советом АН СССР по комплексной проблеме "История Великой Октябрьской социалистической революции", Научным советом АН СССР "История социалистического и коммунистического строительства", их

стр. 107

грузинскими секциями, институтами истории СССР и славяноведения и балканнстики АН СССР, Институтом истории, археологии и этнографии имени И. А. Джавахишвили АН ГрузССР, а также Проблемной комиссией многостороннего научного "сотрудничества академий наук социалистических стран "История Великого Октября с последующих социалистических революций". Кроме большой группы советских ученых, в работе конференции приняли участие историки Болгарии, ГДР, Монголии, Польши, Чехословакии и Афганистана.

На конференции присутствовали заведующий Отделом науки и учебных заведений ЦК КII Грузии чл. -корр. АН ГрузССР Э. А. Сехниашвили и заместитель Председателя Президиума Верховного Совета ГрузССР В. М. Сирадзе. Участников конференции приветствовал вице-президент АН республики акад. АН ГрузССР А. С. Прангишвили.

На конференции было прочитано около 70 докладов и сообщений. Первым на пленарном заседании с докладом "Октябрьская революция и интеллигенция" выступил акад. И. И. Минц. На всем протяжении идейной борьбы между буржуазией и пролетариатом, сказал он, наблюдаются два основных направления в извращении буржуазными авторами марксистского учения об интеллигенции. С одной стороны, это утверждение, что марксизм якобы не считается с интеллигенцией и отказывает ей в роли активного участника строительства нового общества, с другой - попытки противопоставить интеллигенцию как образованную "элиту" "невежественным" рабочим массам и изобразить се в качестве ведущей силы общества. Подвергнув критике эти утверждения, докладчик подробно остановился на ленинском учении об интеллигенции, особо подчеркнув, что в силу неоднородности интеллигенции В. И. Ленин обосновал различную тактику по отношению к отдельным ее слоям.

С докладом "Октябрь и интеллигенция. Методологические аспекты проблемы" выступил С. А. Федюкин. Он отметил, что подчас наблюдается расширительное толкование контрреволюционности интеллигенции, распространяемое на слои и группы, которые к активным врагам Советской власти причислить нельзя. Основным критерием здесь являются не слова и настроения, а конкретный вклад в укрепление диктатуры пролетариата. Факты показывают, что многие интеллигенты, не поняв революции, не сочувствуя идеям большевиков, порицая на словах новую власть, делали то. чего от них ждала и добивалась республика, - работали. А это было равносильно признанию Советской власти. К. В. Гусев посвятил доклад проблеме "Интеллигенция России и борьба политических партий". Все политические партии, отметил он, стремились привлечь к себе интеллигенцию, учитывая то влияние, которое она в силу занимаемого ею места в общественном разделении труда и возложенных на нее функций оказывала на другие социальные слои. Однако единственно реалистической по отношению к интеллигенции была позиция партии большевиков, которая считала необходимым привлечь ее на свою сторону, но не разделяла ее претензий на самостоятельную и ведущую роль.

О роли интеллигенции стран Центральной и Юго-Восточной Европы в антифашистской борьбе 1932 - 1945 гг. говорилось в докладе А. Я. Манусевича. Назвав три политические направления, которые прослеживались среди интеллигенции этих стран, - активно служившие фашизму, чуждые фашизму, но находившиеся под влиянием антикоммунизма и антисоветизма, и устойчиво поддерживавшие антифашистскую борьбу рабочего класса, борьбу СССР за мир и коллективную безопасность, - докладчик подробно охарактеризовал процессы, протекавшие в рамках третьего направления, основное ядро которого составляла революционная, пролетарская интеллигенция. Вместе с тем он показал, что в широком фронте антифашистских сил участвовали многие представители и буржуазной интеллигенции. К. Грауи Ю. Петерсдорф (оба ГДР) выступили с докладами об исследованиях, ведущихся в их стране по проблеме "Интеллигенция и революция". Предметом выступления Ю. Петерсдорф был сравнительный анализ процессов становления социалистической интеллигенции в СССР и ГДР. Об участии афганской интеллигенции в Апрельской революции 1978 г. и в последующих преобразованиях рассказал Дж. Каргар (Афганистан).

Далее работа конференции проходила в четырех секциях. Доклады, прочитанные в секции "Интеллигенция в буржуазно-демократических революциях в России", были

стр. 108

посвящены социальному составу российской интеллигенции, ее общественным организациям (творческим, профессиональным и филантропическим) и их взаимоотношениям с революционным движением, поведению интеллигенции в Февральской революции. Эти вопросы освещались А. В. Ушаковым, А. Д. Степанским и О П. Знаменским (Ленинград). Попытка буржуазной историографии критиковать революционное движение в России начала XX в. с "веховских позиций" подвергалась аргументированной критике в докладах В. Т. Логинова "Борьба В. И. Ленина против "Вех" и современная идеологическая борьба", В. И. Дурновцева "Фальсификация проблемы "Россия и Запад" в сборнике "Вехи", а также 0. В. В'олобуева, С. В. Кулешова и В. В. Шелохаева "Дискуссия о роли интеллигенции в русской революции (1908 - 1910 гг.)". Проблемы изучения студенческого движения в трех российских революциях нашли отражение в сообщениях Н. Г. Георгиевой, А. Е. Иванова и И. П. Ленберова (Ленинград). О влиянии русской культуры на грузинскую интеллигенцию в начале XX в. говорил в своем выступлении чл. -кощ". АН ГрузССР Д. И. Чхиквишвили. Взгляды С. Шаумяна на роль интеллигенции в российских революциях осветил акад. АН АрмССР'Г. В. Гарибджанян. Участие армянской и грузинской интеллигенции в трех российских революциях, их связи с русским революционным движением были предметом выступлений акад. АН АрмССР Ц. П. Агаяна и чл. -корр. АН ГрузССР А. Н. Оургуладзе. Критический анализ англо- американской историографии по вопросу о роли интеллигенции в российских революциях дала М. Р. Зезина.

Работа секции "Интеллигенция и Великий Октябрь" открылась докладом Л. М. Зак. Отметив, что только за последнее десятилетие по этой проблеме в ее историческом и философском аспектах было опубликовано до 2 тыс. работ, она особо остановилась на тематике, нуждающейся в углубленной разработке: вопросы социальной психологии и морали интеллигенции, роль партийной интеллигенции в становлении советской науки и культуры, формирование кадров национальной интеллигенции. До середины 60-х годов, сказал М. Е. Главацкий (Свердловск) в докладе "Советские историки о размежевании буржуазной интеллигенции в период Октябрьской революции", отношение различных слоев буржуазной интеллигенции к революции характеризовалось простейшей схемой: верхний слой - враждебен, средний - нейтрален, низший - союзник пролетариата. В новейших монографических исследованиях такой однозначный подход к проблеме преодолен. Роли большевистской партийной интеллигенции в становлении Советского государства было посвящено сообщение Л. В. Ивановой. О влиянии Октябрьской революции на такие многочисленные отряды интеллигенции, как офицерский корпус и учительство, говорилось в выступлении А. А. Буравченкова (Киев), Э. М. Щагина и В. Ф. Кривошее в а. Проблема "Октябрь и национальная интеллигенция" до последнего времени относилась к недостаточно изученным. В связи с этим большой интерес вызвали доклады акад. АН БССР И. М. Игнатенк о, чл. -корр. АН КазССР Р. Б. Судейменова, В. М. Устинова, К. С. Xудавердяна и Л. А. Xуршудяна (оба - Ереван), А. И. Козлова и Л. А. Этенко (оба-Ростов- на-Дону), об отношении к Октябрьской революции интеллигенции Белоруссии, Закавказья, Северного Кавказа, Средней Азии и Казахстана и процессах, протекавших в ее среде в первые годы Советской власти. Особенности борьбы за интеллигенцию в восточных районах страны стали темой доклада В. Л. Соскина и С. А. Красильникова (оба - Новосибирск).

В секции "Интеллигенция в годы гражданской войны и в период социалистического строительства" В. П, Наумов прочитал доклад "Интеллигенция в период гражданской войны и интервенции. Проблемы историографии". Е. Н. Городецкий проанализировал ленинский план научно-технических работ и его роль в привлечении научной интеллигенции на сторону Советской власти. Поведению различных отрядов национальной интеллигенции в годы гражданской войны были посвящены сообщения чл. -корр. АН ГрузССР Г. А. Дзидзария (Сухуми), Б. Ф. Султанбекова (Казань), З. А. Акубжановой (Тбилиси), Б. З. Плиева (Цхинвали), М. М. Бекижева (Черкесск). На новых статистических материалах О. В. Наумов охарактеризовал начальный этап формирования советской инженерно-технической интеллигенции.

стр. 109

В свете усиливающихся попыток идеологов империализма противопоставить интеллигенцию рабочему классу актуально прозвучали выступления Е. Г. Гимпельсона - "Рабочий класс и привлечение интеллигенции к управлению Советским государством" и С. М. Сырцовой "О творческом содружестве рабочего класса и интеллигенции в осуществлении социалистической индустриализации". Сотрудничеству советских республик в подготовке кадров был посвящен доклад B.C. Волкова (Ленинград). В сообщении Б. С. Воронцовой была критически проанализирована дискуссия в современной советологии о роли интеллигенции в революциях XX века.

Особенности борьбы за интеллигенцию в странах, где победили социалистические революции, общие закономерности и специфические особенности формирования здесь социалистической интеллигенции рассматривались в секции "Интеллигенция в революциях 40 - 70-х годов". С докладом об участии литовской интеллигенции в революции 1940 г. на заседании выступили Б. Ю. Вайткявичюс и С. Атамукас (оба - Вильнюс). Процессам, протекавшим в словацкой интеллигенции в 20 - 30-х годах, становлению словацкой пролетарской культуры был посвящен доклад И. Каменца (ЧССР). С сообщением "Интеллигенция и революция в Болгарии (1944 - 1948 гг.)" выступила В. Чичовска (НРБ). Роли той части польской интеллигенции, которая в годы второй мировой войны находилась в СССР, в становлении социалистической культуры ПНР посвятил доклад В. А. Xорев. Формы и методы привлечения различных групп польской творческой интеллигенции на сторону социалистической революции осветил К. Собчак (ПНР). Влияние народной революции на формирование монгольской национальной интеллигенции охарактеризовал М. Санждоржа (МНР).

Итоги работы конференции подвел И. И. Минц. В принятых рекомендациях отмечена целесообразность сосредоточить внимание исследователей на таких аспектах проблемы, как место интеллигенции в социальной структуре общества; ее роль на различных этапах мирового революционного процесса; политика марксистско-ленинских партий по отношению к различным отрядам интеллигенции; высвобождение интеллигенции из-под влияния буржуазной и мелкобуржуазной идеологии в период проведения народно-демократических и социалистических революций и на этапе социалистического строительства; особенности формирования и место в революционном процессе интеллигенции национальных и многонациональных регионов; интеллигенция в антифашистской борьбе, движении Сопротивления и народно-демократических революциях; интеллигенция в национально-демократических революциях стран Азии и Африки; интеллигенция в революционном процессе в Латинской Америке; интеллигенция развитых капиталистических стран и современный этап мирового революционного процесса.

Постоянный адрес данной публикации: