Latest entries

میلاد ۲۵ دسامبر و ۷ ژانویه: شکاف تقویم به عنوان نتیجه تاریخ و فرهنگ تاریخ‌های جشن ميلاد — ۲۵ دسامبر و ۷ ژانویه — بازتاب عمیق‌ترین شکاف‌های تاریخی و فرهنگی-مذهبی در دنیای مسیحی است. این اختلاف ناشی از تفسیرهای مختلف دینی نیست، بلکه استفاده از تقویم‌های مختل
Языки Азии · 286 days ago 0 402

حس گناه و نقش آن در شکل‌گیری و رشد شخصیت حس گناه — پدیده پیچیده‌ای از اجتماعی-عاطفی است که نقش متناقضی در رشد شخصیت ایفا می‌کند. از یک سو، آن شالوده‌ای برای آگاهی اخلاقی و سازگاری اجتماعی است و از سوی دیگر می‌تواند منبع عمیق‌ترین ناراحتی‌ها و رفتارهای تخری
Языки Азии · 287 days ago 0 228

Hzanetli İncil'in Müslüman Kültüründe: Teolojik Dogma, Kültürel Simge ve Yorum Sınırları Müslüman kültürü ve teolojide Hz. Maria'nın (Maryam) doğumu ve oğlunun, Hz. İsa (İsa)'nın mucizevi doğumu, merkezi bir yer tutar, ancak bu anlamlandırma Hristiyan gele
Reactions: sad (1)
Языки Азии · 287 days ago 0 182

«Rozeto yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul yul
Языки Азии · 287 days ago 0 92

Yahudilik ve İslam'da Tanrı'nın İnsan Olarak Vücut Alması: Aynı Biyografik Arka Planın İki Radikal Farklı Anlaşımı Tanrı'nın İnsan Olarak Vücut Alması olayı, yani Tanrı'nın insan bedeninde vücut alması, Hristiyanlıkta temel bir dogma olarak kabul edilir ve
Языки Азии · 287 days ago 0 131

گل‌های ستاره‌ی کریسمس: از معجزه وایفلهام تا شعر در باغ‌های گلخانه‌ای نماد ستاره‌ی کریسمس در دنیای گیاه‌شناسی چندین نمونه دارد، هر کدام از آن‌ها با افسانه‌ها، چرخه‌های طبیعی و تطبیق فرهنگی مرتبط هستند. دو گیاه اصلی که برای این عنوان مدعی هستند، گیاهان پوآنس
Языки Азии · 287 days ago 0 120

Okulun sembolü nedir? Eğitim alanının semiyolojisi Okulun sembolü, tek bir nesne değil, karmaşık bir semiyolojik sistemdir; eğitim kurumunun kimliğini inşa eden, onun değerlerini ileten ve öğrenme sürecine katılanları birleştiren semboller, ritüeller ve ne
Языки Азии · 287 days ago 0 261

اصل «سیمفونی» در قانون‌گذاری کشورهای مدرن: از آرمان‌شهر ونیزی تا دوگانگی قانون اساسی عبارت «سیمفونی حکومت‌ها» (یونانی: συμφωνία — «هماهنگی، توافق») ریشه‌های تاریخی عمیقی دارد و همچنان در مورد سیستم‌های حقوقی مدرن بحث برانگیز است. این اصل که در امپراتوری ون
Языки Азии · 287 days ago 0 140

نماد مدرسه چیست؟ سیمبولیک فضا آموزشی نماد مدرسه یک شیء واحد نیست، بلکه یک سیستم سیمبولیک پیچیده است، مجموعه‌ای از نشانه‌ها، آیین‌ها و اشیاء که هویت مؤسسه آموزشی را ساختاربندی می‌کنند، ارزش‌های آن را انتقال می‌دهند و شرکت‌کنندگان در فرآیند آموزشی را پیوند م
Языки Азии · 287 days ago 0 170

«İkinci Sınıf Vatandaşlar’: Toplumsal-politik Stigma ile Hukuki Gerçeklik Arasındaki Çatışma İfade “ikinci sınıf vatandaşlar” (veya “ikinci sınıf insanlar”) modern demokratik devletlerin hukukunda hiçbir zaman hukuki bir terim olmamıştır. Bu, toplumsal-pol
Языки Азии · 287 days ago 0 71
4151-4160 of 4315
Per page: 
 

Editorial Contacts
Chat for Authors: KZ LIVE: We are in social networks:

About · News · For Advertisers

Digital Library of Kazakhstan ® All rights reserved.
2017-2026, BIBLIO.KZ is a part of Libmonster, international library network (open map)
Keeping the heritage of Kazakhstan


LIBMONSTER NETWORK ONE WORLD - ONE LIBRARY

US-Great Britain Sweden Serbia
Russia Belarus Ukraine Kazakhstan Moldova Tajikistan Estonia Russia-2 Belarus-2

Create and store your author's collection at Libmonster: articles, books, studies. Libmonster will spread your heritage all over the world (through a network of affiliates, partner libraries, search engines, social networks). You will be able to share a link to your profile with colleagues, students, readers and other interested parties, in order to acquaint them with your copyright heritage. Once you register, you have more than 100 tools at your disposal to build your own author collection. It's free: it was, it is, and it always will be.

Download app for Android