Десять лет назад в обыкновенную пермскую школу зашла хрупкая женщина в военной форме. Долго тогда ходила она по школьным коридорам, расспрашивала о чем-то учеников. А сегодня созданный Маргаритой Амельковой музыкальный суворовский класс уже хорошо известен далеко за пределами Перми. Вот и верь после этого в народную мудрость про то, что один в поле не воин. Еще какой воин! Получилось же. На пустом месте, без финансовой поддержки, практически без инструментов Маргарите Михайловне удалось увлечь своей идеей сотни "трудных" мальчишек. Впрочем, все по порядку. С раннего детства у Маргариты Амельковой было две сокровенные мечты. Первая - стать известным музыкантом, а вторая - обрести семью. Так уж получилось, что Маргарита воспитывалась в волгоградском музыкальном интернате. Не познала она ни материнской ласки, ни тепла домашнего очага. Зато рядом всегда были друзья и любимые духовые инструменты. Маргарита успешно закончила Нижегородскую консерваторию и долгое время выступала в составе оркестра Сибирского военного округа. Затем получила офицерское звание и попросила направить ее в Пермь. Пришли к Маргарите и признание, и любовь публики, и уважение. Только чего-то все равно не хватало в ее жизни. Так Маргарита Михайловна пришла в среднюю школу и решила создать детский духовой оркестр. Завуча школы Надежду Кайгородову она попросила направить к ней самых "трудных" мальчишек. Тех, на кого педагоги давно уже махнули рукой. Результат такого эксперимента оказался ошеломляющим. Ребят, желающих заниматься музыкой, оказалось так много, что вскоре пришлось открывать музыкальный суворовский класс. Нашлись и специальная форма для юных музыкантов, и инструменты. Кстати, в квартире Маргариты Михайловны не осталось ни одной флейты: все отнесла детям. Да что инструменты. До сих пор случается, что все личные сбережения тратит на детей-сирот. Сейчас у Маргариты Амельковой появилась новая мечта - создать в Перми специализированную музыкальную школу. Главное - ее идея подпитывается огро ... Read more