М. Наука. 1984. 511 с. 511.

Историография рабочего класса СССР пополнилась еще одним фундаментальным обобщающим трудом. Вслед за первым¹ вышел в свет второй том осуществляемого Институтом истории СССР АН СССР шеститомного издания по истории советского рабочего класса. Опираясь на достижения советской исторической науки, авторский коллектив тома² привлек и значительный новый материал, почерпнутый из разнообразных опубликованных и архивных источников. По-новому поставлены и решены многие проблемы, сделаны важные наблюдения и выводы.

Рабочий класс рассматривается в рецензируемой книге как объект и субъект исторического процесса в хронологических рамках двух периодов - восстановительного и реконструктивного. Избрана рациональная структура тома, учитывающая коренное различие этих периодов по длительности и насыщенности событиями. Процессам, происходившим внутри рабочего класса, отведены отдельные главы, в которых показаны консолидация рабочего класса в условиях восстановления народного хозяйства и коренные изменения в его составе за годы социалистической реконструкции. Деятельность рабочих по восстановлению народного хозяйства освещается в первой главе, а их решающий вклад в социалистическую реконструкцию - в пяти следующих.

На основе анализа конкретно-исторического материала авторы раскрывают во всей сложности и многообразии дальнейший процесс превращения пролетариата в социалистический рабочий класс, неуклонное возрастание его ведущей роли в развитии советского общества. Обстоятельно освещен количественный рост рабочего класса. Отмечается наиболее интенсивное увеличение его рядов в годы первых пятилеток: если в 1928 г. во всех отраслях народного хозяй-

¹ История советского рабочего класса. Т. 1. Рабочий класс в Октябрьской революции и на защите ее завоеваний. 1917 - 1920 гг. М. 1984. См. рецензию В. А. Ежова. - Вопросы истории, 1985, N 9.

² Авторы: А. З. Ваксер, А. И. Вдовин, М. А. Воскресенская, В. М. Даниленко, В. З. Дробижев, З. К. Звездин, С. В. Кульчицкий, А. А. Матюгин, А. Я. Панкратов, Л. С. Рогачевская, А. А. Твердохлеб, Г. П. Толкачев, Т. Ф. Юшина. Редакционная коллегия тома: Л. С. Рогачевская, [А. М. Сиволобов] (отв. редакторы), В. З. Дробижев, С. В. Кульчицкий, А. С. Московский, М. В. Натмеладзе.

стр. 131

ства было занято 8,7 млн., то в 1937 г. - уже 20,6 млн. рабочих (с. 196). Динамика количественного роста рабочих, занятых в различных отраслях народного хозяйства, исследуется в связи с особенностями социалистической индустриализации на определенных ее этапах.

Внимание читателя привлекается к масштабам вовлечения новых пополнений трудовых ресурсов в общественное производство, к источникам их комплектования и влиянию на социальный облик рабочего класса в годы реконструкции. В этот период в народное хозяйство влилось более 24 млн. человек (с. 199), в основном за счет крестьян, на долю которых в первой пятилетке приходилось 68,2% новых рабочих и служащих, а во второй - 54% (с. 200).

В монографии разносторонне обосновывается положение об ускорении в условиях социалистического строительства формирования кадровых рабочих - ведущего слоя класса, основной опоры Коммунистической партии. Общие условия труда на крупных социалистических предприятиях, оснащенных новой техникой, целеустремленная деятельность партийных организаций по социалистическому воспитанию рабочих пополнений позволяли им гораздо быстрее, чем прежде, подниматься до уровня передового отряда класса. Поэтому, несмотря на бурный количественный рост за счет непролетарских слоев, рабочий класс на протяжении всего реконструктивного периода "сохранял свое кадровое пролетарское ядро, осуществлял руководящую роль в ходе борьбы за построение социализма" (с. 207).

Объектом скрупулезного исследования является культурно-технический уровень рабочего класса. Авторы подчеркивают, что установившаяся мобильность групп рабочих, занятых неквалифицированным трудом, переход их в группы, выполняющие более сложную по содержанию работу, интеллектуальный рост рабочих все полнее раскрывались как объективная тенденция социального развития класса.

Анализ фактического материала позволил авторам выделить четыре группы черт, характерных для социального облика пролетариата в период его преобразования в рабочий класс социалистического общества: незыблемые черты, присущие рабочим на всех этапах; черты отмирающие, утрачиваемые; черты, вновь возникающие; черты временные, порождаемые преходящими обстоятельствами. В ходе социалистического строительства такие черты пролетариата, как способность к восприятию революционного сознания, к коллективным действиям, бескомпромиссной борьбе с эксплуататорами, готовность пойти на жертвы во имя великой цели, инициативность и энергия, характеризовали моральный облик не только рабочих, но и миллионов трудящихся из непролетарских слоев. В борьбе за победу социализма утверждались новые качества класса-гегемона: новое отношение к труду, сознательная дисциплина, творческая инициатива, чувство хозяина страны, государственного и идейного руководителя.

В томе подчеркивается, что преодоление многоукладности экономики привело к устранению деления рабочего класса на предшествующем этапе на рабочих государственных предприятий и рабочих, связанных с государственно- капиталистической и частнокапиталистической формами хозяйства, которым объяснялось социальное различие внутри класса. Специальный раздел посвящен ликвидации безработицы и сопутствующего ей разграничения рабочих на занятую и резервную части.

Анализ динамики развития республиканских отрядов рабочего класса привел авторов к выводу, что процессу их формирования в союзных и автономных республиках были присущи две закономерности: огромные масштабы помощи русского народа кадрами другим народам и ускоренное формирование национальных кадров. На убедительном статистическом материале показано, что в процессе социалистической индустриализации во всех советских республиках увеличивалась численность рабочего класса, значительные результаты были достигнуты в формировании его национальных кадров.

В томе уделено большое внимание вопросам ликвидации неграмотности и малограмотности рабочих, повышения общеобразовательного уровня новых пополнений. Среди рабочих, пришедших на фабрики и заводы в 1926 - 1927 гг., 45,2% имели начальное образование, 51,6% - неполное среднее и 3,2% окончили среднюю школу; в 1937 г. показатели эти изменились следующим образом: 20,3%, 70% и 9,7% (с. 228). Рассмотрено развитие системы профтехнического обучения - индивидуальное и бригадное ученичество, кружки техминимума, курсы, школы ФЗУ и рабфаки.

Прослеживается влияние быстрого роста численности рабочего класса на изменения

стр. 132

в классовой структуре общества. Доля рабочего класса в составе населения страны за 1928 - 1939 гг. выросла с 12,4 до 33,5%. Если в начале первой пятилетки рабочим по социальному положению был каждый восьмой, то к концу 30-х годов - каждый третий житель страны (с. 199). Расширялись возможности влияния рабочего класса на все слои населения, укреплялась социальная база пролетарского государства.

Освещая участие рабочего класса в социалистической индустриализации, авторы учитывают современные научные достижения не только историков, но и экономистов, однако в ряде случаев постановка вопросов имеет скорее экономический, чем исторический, характер (например, при рассмотрении развития капитального строительства не выделен специально вопрос о роли рабочих в достижении технико-экономической независимости страны). Принципиально важная тема борьбы за создание финансовых накоплений для фонда социалистической индустриализации освещается отрывочно, в разных разделах. Рассмотрение участия рабочих в управлении производством неправомерно перенесено в главу о руководящей роли рабочего класса в общественно-политической жизни.

Исторический опыт СССР показал, что ведущая роль рабочего класса в переводе крестьянских масс на путь социализма - одна из объективных закономерностей социалистического строительства. Переустройство сельского хозяйства на коллективистских началах потребовало большой воспитательной работы партии в массах, обеспечения рабочим классом политических, материально-технических и организационных предпосылок сплошной коллективизации. В томе убедительно, на обобщающих примерах раскрыта эта многогранная деятельность рабочих, а также роль рабочего класса в организационно-хозяйственном укреплении колхозов, масштабы его содействия социалистическим преобразованиям сельского хозяйства национальных республик и районов.

К сожалению, в литературе до настоящего времени отсутствуют монографические труды о вкладе рабочих в осуществление культурной революции. Поставив этот важный вопрос, авторы дополнили тем самым картину социалистических преобразований, в которых принимал участие рабочий класс. В томе рассматривается культурно-организаторская и культурно-творческая деятельность рабочего класса, его определяющая роль в перевоспитании старой интеллигенции, в формировании кадров советских специалистов.

Борьба рабочего класса за реализацию ленинского плана строительства социализма раскрывается на общесоюзных материалах. Отмечая общие закономерности этих процессов, авторы прослеживают и особенности их проявления в национальных районах, показывают, что экономический и культурный подъем бывших отсталых национальных окраин достигался благодаря братской помощи трудящихся более развитых районов, главным образом Центральной России. Завершение социалистической реконструкции народного хозяйства оценивается в томе как важная историческая веха в формировании общесоюзного народнохозяйственного комплекса.

В книге получил отражение и обобщенный опыт осуществления диктатуры пролетариата в нашей стране: формы участия рабочего класса в управлении государством, его руководство крестьянскими массами, методы классовой борьбы пролетариата против эксплуататоров - нэпманской буржуазии и кулачества, воспитание новой, сознательной дисциплины труда и т. д.

Авторы уделяют серьезное внимание освещению роли Коммунистической партии как авангарда рабочего класса. Приведенный в книге фактический материал подтверждает правильность фундаментального положения марксизма- ленинизма о том, что только рабочий класс, руководимый политической партией нового типа - партией коммунистов, способен повести за собой миллионные массы трудящихся, мобилизовать их на создание нового общественного строя. В то же время Коммунистическая партия во всей своей деятельности опиралась на рабочий класс, черпала новые силы преимущественно из его рядов. В 1937 г. рабочие составляли в партии 62,8% (с. 306).

Почти во всех разделах тома представлены данные о деятельности профсоюзов по мобилизации миллионных масс рабочего класса, а через него - десятков миллионов трудящихся на строительство нового общества. Вовлечение масс через профсоюзы в непосредственное управление делами государства и общества, показано в томе, является одной из ключевых закономерностей переходного периода. Менее обстоятельно освещена деятельность комсомола, особенно по выдвижению и популяризации трудовых починов молодежи.

Одна из сложных проблем - пути нарастания социальной сплоченности классов и

стр. 133

общественных групп на различных исторических этапах, темпы и характер стирания классовых различий и т. п. Трудность ее изучения обусловлена отсутствием или несопоставимостью цифровых данных, другими недостатками статистики переходного периода. В томе не даны ответы на подобные вопросы, но попытки первого приближения к ним делаются. Авторы приходят к научно обоснованному выводу, что нарастание социальной сплоченности рабочего класса - объективная закономерность реконструктивного периода, которая постепенно проявлялась все более отчетливо.

Новый труд по истории рабочего класса обогащает советскую историческую науку, разоблачает вымыслы буржуазной пропаганды, способствует "воспитанию историей" - воспитанию на славных традициях рабочего класса новых поколений трудящихся СССР.

Постоянный адрес данной публикации: