Институт востоковедения Казанского государственного университета был создан в 2000 г. При поддержке ИВ РАН за семь лет своего существования он добился заметных успехов в области подготовки специалистов. Институт постепенно укомплектовывается молодыми кадрами за счет своих выпускников.

Состоялись несколько выпусков филологов со специализацией "Арабский, турецкий, китайский языки" и в 2007 г. осуществлен первый выпуск по специальности "Востоковедение, африканистика".

Государственная аттестационная комиссия выпускников специальности 022800 "Востоковедение, африканистика" работала в следующем составе: А. З. Егорин - председатель, доктор исторических наук, профессор, главный научный сотрудник Института востоковедения РАН; Г. Г. Зайнуллин - доктор филологических наук, профессор, директор Института востоковедения КГУ; Р. М. Валеев - доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории и экономики стран Востока Института востоковедения КГУ; К. Г. Ахсанов - кандидат исторических наук, старший преподаватель кафедры истории и экономики стран Востока Института востоковедения КГУ.

Оценка знаний выпускников проводилась на основе "Положения о государственной аттестации выпускников высших учебных заведений" и государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 022800 "Востоковедение, африканистика".

Экзаменационные билеты по курсу "История стран Азии и Африки" содержали вопросы по периодам древности, средних веков, нового и новейшего времени. Результаты экзаменов по этому курсу выявили прочные знания фактического исторического материала, хронологии и умение студентов ориентироваться в современной политической обстановке в странах Востока. Наиболее качественные знания показали студенты А. Баязитова, Ю. Гаврилова, Л. Гулова.

При защите "Выпускных квалификационных работ (ВКР)" Государственная аттестационная комиссия работала в том же составе.

Выпускная квалификационная работа была выполнена всеми выпускниками. Научными руководителями были: профессор Р. М. Валеев, доцент Р. Я. Ахмадеев, старший преподаватель К. Г. Ахсанов, старший преподаватель Р. Р. Мухаметзянов, ассистент М. В. Григер.

С поставленными задачами отлично справились: О. Багаутдинов в представленной дипломной работе "Курдская проблема в Турции (80 - 90-е гг. XX в.)", Ю. Гаврилова ("Женщина и ее роль в современном турецком обществе"), Р. Баязитова ("Османская империя и постзолотоордынские государства с середины XV в. до середины XVI в."), А. Габидинов ("Турция в американо-иракском конфликте. 2003 - 2006 гг."), Л. Галявиева ("Войны Османской империи в начале XX в. в отечественной и турецкой исторической литературе"), Л. Гулова ("Татарстан в турецкой исторической и общественно-политической мысли (в постсоветский период)"), А. Зуфаров ("Россия и Турция в XVIII в.: политические и торгово-экономические отношения"), З. Салахутдинова ("Социально-экономическое и внутриполитическое развитие Турции в последние десятилетия XX в. - начале XXI в."), Л. Хафизова ("Огузы и сельджуки в отечественной и турецкой исторической литературе XX в."), И. Хураб ("Политический аспект турецко-арабских отношений после Второй мировой войны (1940 - 1990-е гг."), Р. Яруллин ("Младотурецкое движение и революция 1908 - 1909 гг."), А. Биктобаева ("Культурные и религиозные реформы Кемаля Ататюрка").

Соискатели проделали поистине кропотливую работу, открыли много новых исторических фактов, четко и ясно излагали в письменной форме свои мысли, формулировали цели и задачи и делали обоснованные выводы из своих исследований. Представленные дипломные работы, несомненно, актуальны, поскольку они дали возможность по-новому оценить не только причины взлета и падения некогда могущественной Османской империи, но и извлечь из происходившего социально-экономические и политические уроки, заслуживающие сегодня внимания как науч-

ных и образовательных заведений, так и практических организаций. Научная новизна рассмотренных сочинений состоит в конкретном анализе конкретных проблем, где объективизм превалирует над субъективизмом, миролюбие над антагонизмом, и где радикализму Запада обоснованно противопоставляется миролюбие Востока, а реформизм представлен как естественный этап развития не только Турции, но и ее ближневосточных соседей.

При защите своих работ студенты продемонстрировали прекрасное знание фактического материала, аналитические способности и ораторское умение. Государственная аттестационная комиссия отлично оценила все работы. Особо выделим исследование Р. Баязитовой, которая затронула такую малоизученную тему, как внешняя политика Османской империи на северо-восточном направлении в XV-XVI вв., привлекла источники и литературу на русском, турецком, татарском и французском языках. О. Багаутдинов, подробно рассмотрев динамику развития курдской проблемы, особенно на финише XX в., пришел к выводу, что будущему Курдистану как единому государству, о чем мечтают курды, всячески мешают не только Запад и те ближневосточные государства, где курды проживают компактно (Турция, Ирак, Сирия, например), но и распри в самом курдском движении, не едином и разнодиалектном. А. Габидинов не исключил возможности военного вмешательства Турции в американско-иракский конфликт (2003 - 2007), если США попытаются силой захватить нефтересурсы Киркука, на владение которых претендует и Анкара. И. Хураб, выделяя политический аспект турецко-арабских отношений после Второй мировой войны, особо обратила внимание как на вмешательство Запада в эти отношения, так и на нерешенные пограничные споры, в частности Турции с Сирией, а также на дисбаланс взаимоисключающих альтернатив: Турция-Израиль, Турция-арабы.

Рецензенты К. Г. Ахсанов, Р. Р. Мухаметзянов, М. В. Григер, Д. Е. Мартынов, Р. Н. Мустафаев, Е. Г. Темников предоставили взыскательный и квалифицированный анализ выпускных квалификационных работ.

Следующие выпускники закончили Институт востоковедения КГУ с отличием: О. Р. Багаутдинов, Р. Ф. Баязитова, Ю. В. Гаврилова, Л. М. Галявиева, А. И. Гордеева, Л. М. Гулова, А. Д. Зуфаров, З. Ф. Салахутдинова, И. С. Хураб.

В целом все представленные дипломные работы за 2007 год по специальности 022800 "Востоковедение, африканистика" отвечали требованиям "Положения о государственной аттестации выпускников Высших учебных заведений", выполнены весьма качественно и по праву получили высокую экспертную оценку Государственной аттестационной комиссии. Дипломные сочинения первого выпуска заслуживают издания их в виде отдельного пособия для использования в учебной работе по вышеназванной и другим специальностям.

Permanent link to this publication: