(грамоты, указы, приказы, законы, речи государственных деятелей, протоколы государственных мероприятий и т. д.)

1. Когда, где, почему появился этот документ? Опишите исторические условия его создания.

2. Объясните основные (или новые) понятия, применяемые в тексте доку-
мента.

3. Интересы каких слоев, классов, групп общества выражают статьи этого документа или весь он в целом?

4. Чем отличается этот документ или его отдельные статьи от подобных, которые существовали ранее, или аналогичных в других странах?

5. К каким результатам, изменениям в государстве и обществе привело или могло привести введение этого документа?

6. Придумайте историю, которая иллюстрирует действие этого документа (судебное дело, выступление оппозиции и т. д.).

Постоянный адрес данной публикации: