Написано на основе информации, полученной Секлитовой Л.А. Стрельниковой Л.Л. на контактах с Высшим Разумом

«Мысль есть самостоятельная форма прогрессий с определенной шкалой существования, то есть прогресс действителен для любой мыслеформы, но с относительной шкалой Иерархии».

Все одухотворенные формы обладают свойственным им мышлением. У животных оно имеется, и человек способен это понять, так как по развитию стоит выше них. Мышление Сутей Высших миров, субстанций, состояний он даже не предполагает уже потому, что не верит в их существование. Развитие на любых этапах прогрессирования идет от низшего Уровня к самому высшему, и между ним находятся миры разных Уровней совершенствования и соответствующих им мыслящих форм.

 Существует множество материальных форм жизни, обладающих разумом, меньшим в сравнении с человеческим, равным ему, намного превосходящим. Мышление зависит от конструкции формы, ее материи, то есть каждый рабочий элемент мироздания предназначен для определенного процесса и своей среды существования. Самое главное качество любой формы – разумность.
 
«Все существующее вечно, – одухотворено. А то, что одухотворено, обладает своей степенью разума».

 Развитие мышления человека является ведущей основой его прогрессирования. Оно открывает возможность для творческой, созидательной деятельности, недоступной на нижерасположенных ступенях развития. Мыслительная деятельность человека заключается в способности  обрабатывать информацию, поступающую из окружающего  мира и сохраненной в собственной памяти. Закон мыслеобразования действует на основе соединения мыслей.  Соединение мыслей, то есть определенных типов энергий, порождает новые идеи, цели, которые нужно внедрить в жизнь. Для этого требуется пересмотреть имеющийся «багаж», чтобы отобрать необходимое и отказаться от уже ненужного, консервативного, мешающего продвижению вперед.
Здесь включается работа закона отрицания, который можно рассматривать как принцип выборности. Способность отрицать дает возможность сопоставления и сравнения для правильной ориентации в жизни. Сравнение разных номинантов приводит к выбору одного, и отрицанию прочих.
 
 «Следовательно, переосмысление – это выбор и распределение мыслей методом отрицания. В итоговом варианте оставляется та мысль, которая соответствует интеллектуальной подготовке Сути и её Уровневому осознанию».

Мыслеобразование «являет собой главную действительную силу закона отрицания», и он способен прогрессировать только в результате продуктивной деятельности процесса мышления, поэтому, закон отрицания вторичен по отношению к закону мыслеобразования.
Любая индивидуальность в ходе прогрессирования  постоянно совершает выбор наиболее лучшего или желаемого, то есть с помощью мысленных сопоставлений и умозаключений выбирает для себя оптимальный вариант, учится отличать истинные цели от мнимых и высшие идеалы от низших.

«Закон отрицания, как закон выборного начала, отождествляет собой функциональную зависимость концентрации контролирования мыслей (то есть содержания мыслей и ориентации между ними) от выбора Сутью какой-либо конкретной ее формы или содержания».

В положительной Системе отрицание может приниматься как руководство к действию, а может отклоняться.
 В отрицательных Системах право выбора отсутствует (на низких Уровнях развития), так как все Сути идут по жёстким программам, включающим только один вариант пути – нет выбора, нечего отрицать.
На Высших ступенях Иерархии у отрицательных Систем отрицание как метод развития тоже используется, потому что там уже начинает работать осознающий фактор. Но отрицание у них противоположное отрицанию в положительной Системе: они должны отрицать то, что в положительной Системе, как раз, принимается. Так что Закон отрицания в положительной и отрицательной Системах работает на диаметральных принципах.

«Закон дезинформации функционирует для того, чтобы вызвать у Сути некую форму мыслеобразования, дающую ей выработку особого качественного состава. И вообще, мысль, рожденная индивидуумом, - это уже прогресс, приводящий к росту потенциала».
Разрабатывая теорию, Суть ищет доказательства в пользу ее, делает их анализ, а это есть развитие собственной мысли. Таким образом его заставляют мыслить в направлении какой-либо заданной темы, чтобы производить мыслительную энергию требуемого качества.

Ложная информация образуется из-за неправильного осмысления Сутью какой-то информации, неверного истолкования ее. Дезинформация может порождаться самой Сутью по причине неспособности расшифровать информацию более высокой мощности, или она проявиться как форма защиты «от несвоевременного поступления большого количества энергии». Здесь работает закон соответствия, сохраняющий допустимый баланс мощности между поступаемой информации и сохраняемой.

«Любое энергообразование, зародившееся на основе деятельности каких-либо процессов, существует и продолжает развиваться. Способность к развитию порождает способность к прогрессированию, которое в свою очередь, порождает стремление к достижению абсолютного состояния. Подобными перспективами обладает любая форма, состояние, конструкция, процесс».