BIBLIO.KZ is a Kazakh open digital library, repository of author's heritage and archive

Register & start to create your original collection of articles, books, research, biographies, photographs, files. It's convenient and free. Click here to register as an author. Share with the world your works!

Рецензии. "ВОПРОСЫ ИСТОРИОГРАФИИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ"
Смоленск. 1975. 477 стр. Тираж 2500. Цена 2 руб. 50 коп. Степень зрелости науки во многом определяется глубиной ее самопознания. История как наука познает себя, в частности, посредством историографических исследований. За последние 10 - 15 лет советские историки достигли существенных успехов в этой области. Поэтому особенно остро встал вопрос о внедрении научных достижений историографии в практику, то есть прежде всего в педагогический процесс. Оба аспекта историографии - научно- исследовательский и педагогический - рассматривались в тесной взаимосвязи на Всесоюзной конференции преподавателей историографии истории СССР и всеобщей истории университетов и педагогических институтов, которая проходила с 31 января по 3 февраля 1973 г. в Смоленске1 . Материалы конференции составили рецензируемую книгу2 , в содержании которой рельефно отразился уровень историографических исследований и преподавания историографии в высшей школе по состоянию на первую половину 70-х годов. О возрастании роли истории исторической науки в связи с развитием науковедения, закономерного явления эпохи научно-технической революции, говорилось во вступительном слове председателя Научного совета по проблеме "История исторической науки" при Отделении истории АН СССР акад. М. В. Нечкиной: "Без истории науки нельзя понять ни сложение ее состава, ни проблем ее развития и возникновения сменяющих друг друга научных задач, ни роли в науке ученого-исследователя и работы коллектива" (стр. 10). Основной комплекс историографической проблематики был проанализирован акад. А. Л. Нарочницким3 . В условиях специализации и дифференциации, характерных для современного состояния науки, историографические исследования призваны выполнять интегрирующую функцию, помогая историкам ориентироваться во всем многообразии процесса складывания исторического знания. Задача историографии не может ограничиваться изучением того, как писалась история. Она должна также помогать историку осваивать науку и искусство писания истории. Эту с ... Читать далее
____________________

Эта публикация была размещена на Либмонстре в другой стране и показалась интересной редакторам.

Полная версия: http://libmonster.ru/m/articles/view/Рецензии-ВОПРОСЫ-ИСТОРИОГРАФИИ-В-ВЫСШЕЙ-ШКОЛЕ
Казахстан Онлайн · 938 days ago 0 752
Link
Permanent link to this publication:

http://biblio.kz/blogs/entry/Рецензии-quot-ВОПРОСЫ-ИСТОРИОГРАФИИ-В-ВЫСШЕЙ-ШКОЛЕ-quot


© biblio.kz
Professional Authors' Comments:
Order by: 
Per page: 
 
  • There are no comments yet
Guest comments




Actions
Rate
0 votes
Publisher
Казахстан Онлайн
Астана, Kazakhstan
05.08.2017 (938 days ago)
 

Who Like this
Likes · Dislikes
 
Empty

Libmonster, International Network:

Actual publications:

OUR PARTNERS

Actual publications:

Latest ARTICLES:

Latest BOOKS:

Actual publications:

BIBLIO.KZ is a Kazakh open digital library, repository of author's heritage and archive

Register & start to create your original collection of articles, books, research, biographies, photographs, files. It's convenient and free. Click here to register as an author. Share with the world your works!
Рецензии. "ВОПРОСЫ ИСТОРИОГРАФИИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ"
 

Contacts
Watch out for new publications:

About · News · For Advertisers · Donate to Libmonster

Kazakhstan Library ® All rights reserved.
2017-2020, BIBLIO.KZ is a part of Libmonster, international library network (open map)
Keeping the heritage of Kazakhstan


LIBMONSTER NETWORK ONE WORLD - ONE LIBRARY

US-Great Britain Sweden Portugal Serbia
Russia Belarus Ukraine Kazakhstan Moldova Tajikistan Estonia Russia-2 Belarus-2

Create and store your author's collection at Libmonster: articles, books, studies. Libmonster will spread your heritage all over the world (through a network of branches, partner libraries, search engines, social networks). You will be able to share a link to your profile with colleagues, students, readers and other interested parties, in order to acquaint them with your copyright heritage. After registration at your disposal - more than 100 tools for creating your own author's collection. It is free: it was, it is and always will be.

Download app for smartphones