Archive Posts - 2026/1

«Всё, что ни делается, — делается к лучшему»: между оптимизмом, фатализмом и пост-рациональностью Смысл известного афоризма - с философской, психологической и исторической точек зрения - может быть раскрыт в его связи с концепциями провиденциализма, стоици
Языки Азии · 3 дней(я) назад 0 11

Жизнестойкость сегодня: от выживания к процветанию в турбулентном мире Анализ понятия «жизнестойкость» (resilience) в современном научном и общественном дискурсе строится на переходе от пассивной устойчивости к травме к активной способности адаптироваться,
Языки Азии · 3 дней(я) назад 0 20

Понятие неопределённости: от теологии к квантовому миру Исследование генезиса и эволюции понятия «неопределённость» в философии, науке и общественной мысли свидетельствует о переходе от восприятия неопределённости как атрибута божественного промысла или че
Языки Азии · 3 дней(я) назад 0 16

Жизнестойкость сегодня: от выживания к процветанию в турбулентном мире Анализ понятия «жизнестойкость» (resilience) в современном научном и общественном дискурсе строится на переходе от пассивной устойчивости к травме к активной способности адаптироваться,
Қазақстан Желіде · 3 дней(я) назад 0 21

Понятие неопределённости: от теологии к квантовому миру Исследование генезиса и эволюции понятия «неопределённость» в философии, науке и общественной мысли свидетельствует о переходе от восприятия неопределённости как атрибута божьего промысла или человече
Қазақстан Желіде · 3 дней(я) назад 0 17

«Всё, что ни делается, — делается к лучшему»: между оптимизмом, фатализмом и пост-рациональностью Смысл известного афоризма - с философской, психологической и исторической точек зрения - может быть раскрыт в его связи с концепциями провиденциализма, стоици
Языки Азии · 3 дней(я) назад 0 13

«Всё, что ни делается, — делается к лучшему»: между оптимизмом, фатализмом и пост-рациональностью Смысл известного афоризма - с философской, психологической и исторической точек зрения - может быть раскрыт в его связи с концепциями провиденциализма, стоици
Қазақстан Желіде · 3 дней(я) назад 0 17

Дети играют в «прятки» в школе: скрытые риски классической игры Игры в прятки могут таить в себе потенциальные опасности в условиях школьного пространства, выходящие за рамки обычной шалости: риски травматизма, психологического ущерба и нарушения учебного
Языки Азии · 3 дней(я) назад 0 16

Дети играют в «прятки» в школе: скрытые риски классической игры Игры в прятки могут таить в себе потенциальные опасности в условиях школьного пространства, выходящие за рамки обычной шалости: риски травматизма, психологического ущерба и нарушения учебного
Языки Азии · 3 дней(я) назад 0 12

Девочка-подросток инициирует драки в школе: анализ причин и стратегия для родителей Следует рассматривать феномен агрессивного поведения девочек-подростков, инициирующих драки в школе, с междисциплинарных позиций, с целью выяснения психологических, социаль
Языки Азии · 3 дней(я) назад 0 10
1-10 от 1150
Показывать по: 
 

Контакты редакции
Чат авторов: KZ LIVE: Мы в соцсетях:

О проекте · Новости · Реклама

Цифровая библиотека Казахстана © Все права защищены
2017-2026, BIBLIO.KZ - составная часть международной библиотечной сети Либмонстр (открыть карту)
Сохраняя наследие Казахстана


LIBMONSTER NETWORK ОДИН МИР - ОДНА БИБЛИОТЕКА

Россия Беларусь Украина Казахстан Молдова Таджикистан Эстония Россия-2 Беларусь-2
США-Великобритания Швеция Сербия

Создавайте и храните на Либмонстре свою авторскую коллекцию: статьи, книги, исследования. Либмонстр распространит Ваши труды по всему миру (через сеть филиалов, библиотеки-партнеры, поисковики, соцсети). Вы сможете делиться ссылкой на свой профиль с коллегами, учениками, читателями и другими заинтересованными лицами, чтобы ознакомить их со своим авторским наследием. После регистрации в Вашем распоряжении - более 100 инструментов для создания собственной авторской коллекции. Это бесплатно: так было, так есть и так будет всегда.

Скачать приложение для Android