Öğrencinin kendine bağımlılığını geliştirmesi
Çocuk 8 yaşında dikiş bağlayamıyor. Annesi ona hangi kulübe gitmesini karar veriyor. Öğrenci, nasıl ev faturasını ödeyeceğini bilmiyor. Tüm bunlar aşırı korumanın sonuçlarıdır. Bağımsızlık yetiştirmek şiddet değil, sevgidir. Kendi başına bilmeyen bir çocuk, güvenli ve mutlu büyür. Ama bağımsızlığı yetiştirmek, diktatör olmaktan nasıl kaçınılır? Kaç yaşında başlanmalı Doğumdan itibaren. Evet, bebek kıyafeti giymeyemiyor, ama yemek yemek istediğini sinyal verebilir. Onun sinyallerine saygı gösterin. 1 yaşında: çay kadehiyle içmek, çatal tutmak. 2 yaşında: çorap çıkarmak, oyuncakları toplamak. 3 yaşında: kısmen kıyafet giymek, ellerini yıkamak. 4 yaşında: dikiş bağlamak (en zor), masaya örtü açmak. 5 yaşında: dişlerini fırçalamak, yatak yapmayı toplamak, kıyafet seçmek. 6-7 yaşında: çantayı toplamak, basit yemek yapmak (sandviç). 8-10 yaşında: mağazaya gitmek, cebinden parayı harcamak, zamanı takip etmek. 11-13 yaşında: basit yemekler yapmak, doktora çağırmak, toplu taşıma kullanmak. 14-17 yaşında: bütçeyi yönetmek, günü planlamak, çatışmaları çözmek. Önemli: Çocuğunuzun yapabileceği şeyleri onun için yapmayın. Ama bilgisizlik içinde de bırakmayın. Anne babaların hataları Çocuğu için yapmak («hızlı yapayım»). Çocuk, her şeyin borçlu olduğunu alışkanlık eder. Başarısızlıklar için eleştirmek («elinde ne var»). Çocuk, denemeyi korkar. Yerinde değilken korumak («daha fazla düşme»). Çocuk, korkak büyür. Çocuk yaşına uygun olmayan görevler vermek («3 yaşında pencereleri yıkayın»). Çocuk, üzülür ve bırakır. Güvenmemek («haklı yapamazsın»). Yenilikçiliği öldürür. Yenilikçiliği cezalandırmak («çay ısıttı mı? cezalandıracağım!»). Sağduyusuz. Pratik adımlar Ev işlerini paylaşın. Çatalı yıkamak, tozunu silmek, çiçekleri bakımını yapmak. «Teşekkür ederim» yerine, aile üyesi olduğu için. Denemeleri teşvik edin, hatta düzgün olmasa bile. «Sen denemediğin için başarılısın» deyin. Görevleri kademeli olarak karmaşıklaştırın. İlk olarak kitapları çantaya koyacak, sonra ... Читать далее
____________________

Эта публикация была размещена на Либмонстре в другой стране и показалась интересной редакторам.

Полная версия: https://biblio.uz/m/articles/view/Öğrencinin-kendine-bağımlılığını-geliştirmesi
Языки Азии · 20 дней(я) назад 0 21
Комментарии профессиональных авторов:
Сортировка: 
Показывать по: 
 
  • Комментариев пока нет
Комментарии посетителей библиотеки




Действия
Рейтинг
0 голос(а,ов)
Публикатор
Языки Азии
Алматы, Казахстан
01.06.2026 (20 дней(я) назад)
Ссылка
Постоянный адрес данной публикации:

https://biblio.kz/blogs/entry/Öğrencinin-kendine-bağımlılığını-geliştirmesi?lang=ru


© biblio.kz
 
Партнёры Библиотеки

BIBLIO.KZ - Цифровая библиотека Казахстана

Создайте свою авторскую коллекцию статей, книг, авторских работ, биографий, фотодокументов, файлов. Сохраните навсегда своё авторское Наследие в цифровом виде. Нажмите сюда, чтобы зарегистрироваться в качестве автора.
Öğrencinin kendine bağımlılığını geliştirmesi
 

Контакты редакции
Чат авторов: KZ LIVE: Мы в соцсетях:

О проекте · Новости · Реклама

Цифровая библиотека Казахстана © Все права защищены
2017-2026, BIBLIO.KZ - составная часть международной библиотечной сети Либмонстр (открыть карту)
Сохраняя наследие Казахстана


LIBMONSTER NETWORK ОДИН МИР - ОДНА БИБЛИОТЕКА

Россия Беларусь Украина Казахстан Молдова Таджикистан Эстония Россия-2 Беларусь-2
США-Великобритания Швеция Сербия

Создавайте и храните на Либмонстре свою авторскую коллекцию: статьи, книги, исследования. Либмонстр распространит Ваши труды по всему миру (через сеть филиалов, библиотеки-партнеры, поисковики, соцсети). Вы сможете делиться ссылкой на свой профиль с коллегами, учениками, читателями и другими заинтересованными лицами, чтобы ознакомить их со своим авторским наследием. После регистрации в Вашем распоряжении - более 100 инструментов для создания собственной авторской коллекции. Это бесплатно: так было, так есть и так будет всегда.

Скачать приложение для Android